Teimme jakson alussa SWOT-analyysin. SWOT-analyysissä on neljä kenttää, mihin pitää täyttää ominaisuuksia, joiden avulla voidaan arvioida yksilön kehittämismahdollisuuksia ja -tavoitteita. SWOT-analyysissä kartoitetaan vahvuuksia (strengths), heikkouksia (weaknesses), mahdollisuuksia (opportunities) ja uhkia (threats). Noiden englanninkielisten sanojen ensimmäisistä kirjaimista muodostuukin sitten SWOT.
Minun vahvuuksiani olivat, että olen kärsivällinen, omistautunut ja halukas oppimaan.
Heikkouksiani olivat, että kouluun on joskus vaikeaa päästä.
Mahdollisuuksia olivat, että koulutusta haluamaani alaan on Salossa, alalla on kysyntää ja ala kiinnostaa. Uhkia olivat masennus ja sen aiheuttamat uhat.
HOPS
Minulle tehtiin tässä viime aikoina juuri HOPS, eli valmentavan koulutuksen jaksosuunnitelma. Jaksosuunnitelmassa piti valita eri aineita eri jaksoihin sillä tavakka, että osaamispistemäärä täyttyi. Jaksossa 2 tarvitsi saada ainakin 15 osp. Valitsin siis Ammatillisen koulutuksen ja työelämän perusvalmiudet (5 osp), Arjen taidot (4 osp), Matematiikka 2 (2 osp), TVT 1 (1 osp), Englanti 2 (1 osp), Yhteiskunnassa tarvittava osaaminen 1 (2 osp). Näistä tuli yhteensä 15 osaamispistettä. Tuolla samalla periaatteella tehtiin muutkin jaksot.
Jaksossa 3 tarvitsi saada 15 osp, joten valitsin Ammatillisen koulutuksen ja työelämän perusvalmiudet (4 osp), Fysiikan ja kemian (2 osp), Hygieniapassin (1 osp), Työturvallisuuskortin (1 osp), TVT 2 (1 osp) ja TeV (6 osp).
Jaksossa 4 piti saada 16 osp, joten valitsin siihen Arjen taidot (5 osp), Matematiikka (1 osp), Äidinkieli 3 (1 osp), TVT 3 (1 osp), Englanti 3 (2 osp) ja TeV (6 osp).
Liikuntapäivän raportti
Liikunta ja hyvinvointipäivä oli 8.9. Aluksi sinä päivänä ammattiopiston eri luokat menivät kaupungilla ympäriinsä ja etsivät kirjaimia vihjeiden ja osoitteiden perusteella. Kirjaimista lopulta muodostui lause: Moi, mitä kuuluu? Sen jälkeen kun menimme Venemestarinkadulle, saimme sitten siellä mehua ja munkkia. Sen jälkeen sai mennä harrastamaan jonkinlaista liikuntaa eri toimipisteille. Sai esimerkiksi mennä keilaamaan, jonne minä menin. En muista mitä kaikkea siellä tarkalleen oli, mutta yksi toinen juttu oli frisbeegolf ja sitten taisi olla pingis yms. Oli se ihan kivaa kun pääsin oleskelemaan ja tekemään juttuja kavereitteni kanssa. On se mukavaa muiden kanssa kuin vain yksin oleskelu. Sai myöskin mennä kuuntelemaan luentoa jos halusi, aihetta en nyt muista enää. Kello 15.00 menimme sitten kaikki steissille kuuntelemaan jotain bändiä tai jotain sen tapaista. Olisi varmaan pitänyt tehdä tästä se blogiposti aikaisemmin, että jopa muistaa asioita. No, ei kai voi mitään. Oli se päivä ihan kivaa vaihtelua normaaliin koulupäivään.
Viikon fiilikset
Alkusyksy koulussa on mennyt ihan hyvin. Poissaoloja oli aika kovasti, mutta pysyin silti mukana tehtävissä ja muissa asioissa. Pitäisi vielä tsempata sen suhteen, että pääsisin tulemaan kouluun. Jos vaan pääsen tulemaan kouluun niin sitten minä myös pysyn siellä. Olen pitänyt suunnilleen kaikesta tässä jaksossa, paitsi ehkä tästä blogin tekemisestä. En ole mikään kovin innokas blogin kirjoittaja enkä osaa kovin hyvin selittää asioita kiinnostavasti muille, joten se ei vaan ole minun juttuni. Tavoitteitani tässä jaksossa olisi, että pääsisin kouluun ja saisin tehtyä tehtäviä. Kyllä tuo ainakin jossain määrin täyttyi. Kuten jo sanoin, pitäisi yrittää tsempata tuon kouluun tulemisen suhteen. Tähän nyt sitten loppuukin sitten tämä jakso ja syysloma alkaa.
